jueves, 1 de octubre de 2026

39- EL EQUILIBRIO ECOLÓGICO.

 

Bendecido día para mis niños hermosos👼


Amores aprendamos sobre el equilibrio ecológico



Escribe lo siguiente

Octubre 1 de 2026

Realiza el siguiente dibujo y responde👀







Responde las siguientes preguntas de acuerdo con el dibujo

1. ¿Qué necesita este ecosistema para funcionar?

2. ¿Qué pasaría si desaparecieran todas las plantas?

3. ¿Qué ocurriría si durante mucho tiempo no lloviera?

4. ¿Qué pasaría si todos los animales de un ecosistema desaparecieran?





Continúa escribiendo: 

🌎 En un ecosistema todo está relacionado. Cuando sus elementos pueden mantenerse y funcionar de manera relativamente estable, hablamos de equilibrio ecológico.


⚖️ ¿Qué es el equilibrio ecológico?

Un ecosistema está formado por seres vivos y elementos no vivos que se relacionan entre sí.



Los seres vivos son los factores bióticos:

🌳 plantas
🐝 animales
🍄 hongos
🦠 microorganismos



Los elementos que no tienen vida son los factores abióticos:

☀️ luz solar
💧 agua
🌬️ aire
🌡️ temperatura
🪨 suelo


⚖️ Equilibrio ecológico

El equilibrio ecológico ocurre cuando los seres vivos y los elementos no vivos de un ecosistema se relacionan de manera que el ecosistema puede mantenerse y funcionar adecuadamente durante un tiempo.



🌎 Para que exista equilibrio ecológico influyen:

1. ☀️ La energía disponible principalmente la energía del Sol, que permite que las plantas realicen la fotosíntesis.

2. 💧 Las condiciones del ambiente como el agua, la temperatura, la luz, el aire y el suelo.

3. 🐾 Las relaciones entre los seres vivos por ejemplo, cuando unos animales se alimentan de otros o cuando las abejas ayudan a las plantas en la polinización.


💡 EJEMPLO:

Imagina un bosque:

☀️ Sol → 🌱 plantas → 🐛 insectos → 🐦 aves

Todos forman parte de una red de relaciones.

Si desaparecen muchas plantas, los insectos pueden tener menos alimento y, posteriormente, también pueden disminuir los animales que se alimentan de ellos.

👉 Por eso, cuando una parte del ecosistema cambia, otras partes también pueden verse afectadas.





👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE. 👼

42- LA MATERIA - CONTINUACIÓN.

 

Mis niños, demos gracias a Dios por el día de hoy👼



Amores lindos aprendamos sobre la materia






Escribe en tu cuaderno:


Octubre 1 de 2026


Realiza la siguiente infografía






👼 QUE DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼


43- SISTEMA LOCOMOTOR - EL ESQUELETO, CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños les deseo un bendecido día👼




Continuemos aprendiendo sobre 
El sistema locomotor - el esqueleto







Escribe en tu cuaderno.

octubre 1 de 2026

Observa los huesos más importantes de nuestro cuerpo y dibuja.








https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2018/10/El-Esqueleto-Humano-para-Segundo-de-Primaria.pdf

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

43- LA FOTOSÍNTESIS - CONTINUACIÓN.

 


Mis bellos niños deseo que tengan un excelente día👼





Continuemos aprendiendo de la fotosíntesis








Escribe lo siguiente

Octubre 1 del 2026

🌷La cantidad de energía que se añade en el proceso proviene de la luz solar, por lo que la reacción solo tiene lugar durante el día.

🌼Para poder aprovechar la luz solar, las hojas necesitan de una sustancia llamada CLOROFILA.

🍄La clorofila es la que le da el color verde a las plantas.

Dibuja


miércoles, 30 de septiembre de 2026

41- LA MATERIA.

 

Mis niños, demos gracias a Dios por el día de hoy👼



Amores lindos aprendamos sobre la materia



Observa👀







Escribe en tu cuaderno:


Septiembre 30 de 2026

¿Qué es la materia?
Todas las cosas o seres vivos que podemos ver y tocar están hechas de materia. La materia es todo aquello que ocupa un espacio o volumen y tiene masa.


Propiedades generales de la materia
La masa y el volumen son las propiedades generales de la materia.

La masa: es lo que pesa, se mide en gramos o kilogramos.

El volumen: es el espacio que ocupan los objetos, personas, animales o plantas, el volumen se mide en litros.







👼 QUE DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼



40- NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN LOS ECOSISTEMAS - CONTINUACIÓN.

 


Mis niños, demos gracias a Dios por el día de hoy👼


Mis niños, continuemos con nuestro aprendizaje sobre los ecosistemas.







Escribe en tu cuaderno por favor:


Septiembre 30 de 2026

Actividad en clase:


1- Completa el esquema usando las palabras del recuadro:





2- Relaciona las siguientes palabras:

a- El ecoparque Los Alcázares.                                    (    )  Comunidad

b- Las hormigas que se hacen parte de
un hormiguero.                                                            (     )  Individuo

c- Los colibríes, los caracoles, las
zarigüeyas que se encuentran en el ecoparque.           (     )  Ecosistema.

d- El hombre.                                                              (     )  Población.  





👼 QUE DIOS TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

martes, 29 de septiembre de 2026

42- SISTEMA LOCOMOTOR - EL ESQUELETO.

 

Buenos días mis niños les deseo un bendecido día👼



Aprendamos sobre 
El sistema locomotor - el esqueleto



👀 Presta atención. 👂






Comencemos aprendiendo sobre el esqueleto.

Escribe en tu cuaderno.

Septiembre 29 de 2026
El esqueleto
El esqueleto es llamado también "sistema óseo."









https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2018/10/El-Esqueleto-Humano-para-Segundo-de-Primaria.pdf

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼