lunes, 20 de abril de 2026

17- OSMORREGULACIÓN Y EXCRECIÓN - CONTINUACIÓN.

 

👼Feliz día mis niños👼




CONTINUEMOS APRENDIENDO DE LA OSMORREGULACIÓN Y EXCRECIÓN 




Escribe lo siguiente

Abril 20 de 2026

Actividad en clase

🌼Escribe un párrafo explicando por qué la osmorregulación es vital para la supervivencia de los seres vivos.



🌷Realiza el esquema del sistema excretor humano y señala sus principales órganos, luego colorea.




16- LA TEORÍA CELULAR - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis lindos bebés, les deseo un hermoso día👼

 


Continuemos con el tema de 

La teoría celular




Escribe lo siguiente

Abril 20 de 2026








viernes, 17 de abril de 2026

15- LENGUAJE DE LA HERENCIA - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis bellos chicos, deseo que tengan un día maravilloso👼




Continuemos aprendiendo del lenguaje de la herencia



Escribe lo siguiente...
Abril 17 de 2026

Escribe lo siguiente:

Los aminoácidos están codificados por un grupo de 3 bases nitrogenadas del ARN mensajero denominado triplete o Codón, los codones significan lo mismo para cualquier ser vivo por eso decimos que el código genético es universal. 

Los procesos de síntesis de proteínas son necesarios para la creación de proteínas encargadas de realizar diferentes procesos en los seres vivos, el proceso de transcripción y traducción se repiten millones de veces hasta que llegan a una sección en especifico o el codón final y esto indicará que ya está lista la cadena proteica que es liberada en el citoplasma por el ribosoma.



Actividad

Lee lo siguiente y con la información contenida allí realiza una infografía con los conceptos mas importantes, deberás tener en cuenta que la infografía contenga:

😊 definición de proteínas

😊 Tipos de ARN

😊 Etapas de la Síntesis de proteínas

😊 Imágenes de cada concepto

















15- REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL EN ANIMALES - CONTINUACIÓN, TIPOS DE FECUNDACIÓN.

 

Buenos días amores bellos, deseo que tengan un día espectacular👼




Continuemos aprendiendo de la reproducción sexual y asexual en animales



Escribe lo siguiente

Abril 17 del 2026

Ahora realiza la siguiente lectura y luego responde:

Reproducción en invertebrados




a) ¿Qué tipo de reproducción asexual presentan los platelmintos?

b) ¿Qué tipo de fecundación presentan los poríferos?

c) ¿Cómo se reproducen los Nematodos?

d) ¿Qué características presentan los artrópodos?



Aprendamos ahora los tipos de fecundación



Revisemos el siguiente video y respondemos👀



a) ¿Qué es la fecundación?
b) ¿Qué es un cigoto?
c) ¿Cómo se lleva a cabo la fecundación interna?
d) ¿Cómo se da la fecundación externa? ¿Cuáles son sus desventajas?
e) Da dos ejemplos de cada tipo de fecundación



REPRODUCCIÓN EN VERTEBRADOS

Lee lo siguiente y luego observa el siguiente video para poder responder👀





1-¿Qué son los organismos ovíparos? da tres ejemplos
2- ¿Qué características presentan los ovíparos?
3- ¿Qué caracteriza a los organismos vivíparos? da cuatro ejemplos
4- ¿Qué son los animales ovovivíparos? da tres ejemplos
5- ¿Qué tipo de fecundación se presenta en los organismos vivíparos? 



Tarea para el martes 28 de abril
Examen sobre la reproducción sexual y asexual en animales, tipos de fecundación, reproducción en vertebrados e invertebrados


jueves, 16 de abril de 2026

16- OSMORREGULACIÓN Y EXCRECIÓN.

 

👼Feliz día mis niños👼




APRENDAMOS DE LA OSMORREGULACIÓN Y EXCRECIÓN 


👀Observemos👀




Escribe lo siguiente

Abril 16 de 2026
Osmorregulación y excreción

Osmorregulación: es el proceso mediante el cual los seres vivos regulan la concentración de agua y sales en su organismo para mantener el equilibrio interno.

Excreción: es la eliminación de sustancias de desecho producidas por el metabolismo para mantener la homeostasis (equilibrio interno del cuerpo).


Realiza la lectura de la siguiente guía y resuelve las preguntas que aparecen al final de la misma.






15- LA TEORÍA CELULAR - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis lindos bebés, les deseo un hermoso día👼

 


Continuemos con el tema de 

La teoría celular




Escribe lo siguiente

Abril 16 de 2026







14- EL MUNDO DE LOS ANIMALES

 

Mis niños, demos gracias a Papito Dios por el día que nos ha regalado.


Mis niños, hoy  aprenderemos mucho sobre el reino animal, el cual es asombroso. 





📘 Escribe en tu cuaderno ✏

Abril 16 de 2026

El reino animal

El reino animal incluye seres enormes como el elefante o la ballena azul y diminutos como la pulga o la hormiga.

Los animales tienen formas, tamaños y hasta colores diferentes. Por ejemplo, los caracoles, los gusanos, los insectos, los peces, las tortugas, etc.

IMPORTANTE: 

Los animales a diferencia de las plantas NO pueden fabricar su alimento, por ese motivo deben consumir otros seres vivos. Por ejemplo:

🐮 Los conejos se alimentan de plantas al igual que las jirafas, las vacas y los caballos.







👀 Observa con atención el siguiente video. 👂





 🐻 Los tigres, los osos  y los leones se alimentan de la carne de otros seres vivos que ellos mismos cazan.



* Algunos animales se alimentan de otros que ya han muerto.



La alimentación de los animales

Según el tipo de alimento que consumen, los animales pueden ser: herbívoros, carnívoros u omnívoros.


 
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BEDNIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼