Mis bellos chicos les deseo un excelente día👼
Realicemos el taller evaluativo sobre la circulación en los seres vivos
lunes, 13 de abril de 2026
14- LA TEORÍA CELULAR - CONTINUACIÓN.
Buenos días mis lindos bebés, les deseo un hermoso día👼
Continuemos con el tema de
La teoría celular
Escribe lo siguiente
Abril 13 de 2026
ESTRUCTURA DE LA CÉLULA:
En todas las células eucarióticas se distinguen 3 partes esenciales que son:
la membrana celular, el citoplasma y el núcleo.
viernes, 10 de abril de 2026
13- LENGUAJE DE LA HERENCIA - CONTINUACIÓN.
Buenos días mis bellos chicos, deseo que tengan un día maravilloso👼
Continuemos aprendiendo del lenguaje de la herencia
Escribe lo siguiente...
Abril 10 de 2026
Funciones del ADN:
🧬 Brindar la información genética
🧬Replicación: puede hacer copias de sí mismo.
🧬Codificación: se codifican proteínas para cada tipo de célula.
🧬Metabolismo celular: participa en el control de metabolismo con ayuda del ARN.
🧬Mutación: se llevan a cabo mutaciones para ir evolucionando.
Dibuja la estructura del ADN
El ARN
El ARN es parecido al ADN, ésta es una cadena sencilla, su eje está formado por una ribosa y grupos de fosfato. Sus nucleótidos están formados por purinas y pirimidinas.
Pares de bases: adenina, uracilo, citosina y guanina.
Existen tres tipos de ARN
🧬ARN mensajero que se encarga de llevar la información que será codificada.
🧬ARN de transporte que lleva los aminoácidos necesarios para la síntesis de proteínas.
🧬ARN ribosomal ayuda a leer el ARNm y catalizar la síntesis de proteínas.
Dibuja la estructura del ARN
13- REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL EN PLANTAS - CONTINUACIÓN.
Buenos días amores bellos, deseo que tengan un día espectacular👼
Continuemos aprendiendo de la reproducción sexual y asexual
Observa y responde👀
REPRODUCCIÓN SEXUAL EN PLANTAS
Escribe lo siguiente:
Abril 10 de 2026
Respondemos:
1- ¿Qué función cumplen las flores en las plantas?
2- ¿Cuál es la parte femenina de la flor y cual la masculina?
3- ¿Qué crees que pasaría si se extinguen los insectos que intervienen en la polinización?
4- ¿Cómo se da el proceso polinización?
5- ¿Qué es el fruto y cuál es su función? y ¿Cómo se forman las semillas, qué hay dentro de ellas?
Solución
1- Las flores cumplen la función de reproducirse sexualmente y producir semillas, que son la próxima generación de la planta.
2- La parte masculina llamada estambre y la parte femenina llamada pistilo.
3- Si se extinguieran los insectos que intervienen en la polinización, la vida en la Tierra se vería afectada de manera alarmante.
4- La polinización es el proceso de transferir polen de la parte masculina de una flor a la parte femenina, lo que permite la reproducción de la planta.
Etapas de la polinización
El polen se forma en los sacos polínicos de los estambres de la flor.
Cuando el polen está maduro, la antera se rasga y el polen sale al exterior.
El polen es transportado a otras flores por el viento, el agua o por animales polinizadores.
El polen llega al pistilo de la flor, donde germinará.
Se forma un cigoto que contiene la carga genética de ambos padres.
El cigoto dará lugar a semillas, frutos y una nueva generación de plantas.
5- El fruto es la parte de la planta que contiene las semillas, y la semilla es el embrión vegetal que se forma dentro del fruto.
Es el ovario de la flor que se desarrolla después de la fecundación.
Protege a las semillas.
Contribuye a la dispersión de las semillas.
Es una fuente de alimento para los animales y los humanos.
Está rodeado por el pericarpio, que se divide en tres capas: epicarpio, mesocarpio y endocarpio.
Realiza el siguiente mapa conceptual sobre la clasificación de las plantas
miércoles, 8 de abril de 2026
11- FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS.
Buenos días mis amores deseo que tengan un día muy bendecido👼
Realicemos el examen de la función de reproducción en el ser humano, embarazo y parto.
Hoy comenzaremos a aprender sobre la "función de relación".
Escribe lo siguiente
Abril 8 de 2026
La percepción y la interpretación
Los cambios que se presentan a nuestro alrededor (calor, frío, oscuridad, miedo, sorpresa, etc.) son percibidos e interpretados por los seres vivos para responder adecuadamente a ellos. Por ejemplo: cuando permanecemos en un lugar oscuro mucho tiempo, como el cine, y salimos a un lugar iluminado, debemos cerrar los ojos mientras nuestras pupilas regulan la entrada de la luz. Estos cambios que los seres vivos percibimos e interpretamos y que generan una respuesta, se llaman estímulos. En el anterior ejemplo el estímulo es la luz.
Función de relación
Estímulos y respuestas
Nos referimos a función de relación a la forma como los seres vivos perciben y responden a diferentes estímulos.
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
11- LAS FUNCIONES VITALES, ACTIVIDAD EN CLASE.
Mis amores bellos deseo que tengan un día excelente👼
✏ Escribe en tu cuaderno 📖
Abril 8 de 2026
Las funciones vitales
Actividad en clase:
Lee lo siguiente y responde:
1- ¿Qué son las funciones vitales?
2- ¿Cuáles son las tres funciones vitales en todos los seres vivos?
3- ¿Qué es la nutrición?
4- ¿Qué son organismos autótrofos?
5- ¿Qué son organismos heterótrofos?
6- ¿Cómo pueden ser los organismos heterótrofos?
Desarrollo
1- Las funciones vitales son todas aquellas actividades que ocurren al interior del cuerpo de los seres vivos.
2- Las funciones vitales en todos los seres vivos son: nutrición, relación y reproducción.
3- La nutrición es el proceso a través del cual los seres vivos aprovechan los nutrientes de los alimentos que consumen.
4- Los organismos autótrofos son los que producen su propio alimento como las plantas.
5- Los heterótrofos son los que no pueden fabricar su alimentos.
6- Son los animales, los hongos, algunos protistas y algunas bacterias.
👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼
martes, 7 de abril de 2026
EXAMEN DE LOS ÓRGANOS Y LOS MÚSCULOS.
Buenos días mis niños hermosos, deseo para ustedes un feliz día y que papito Dios los bendiga💙
🌸Realicemos el examen de los órganos y músculos del cuerpo humano
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