viernes, 11 de septiembre de 2026

38- ESPECIACIÓN - CONTINUACIÓN.

  

Buenos días mis niños, les deseo un excelente día👼




Continuemos aprendiendo de la especiación




Observa👀





Escribe lo siguiente...

Septiembre 11 de 2026


Tarea para el lunes 14 de septiembre

Examen de las adaptaciones y especiación desde julio 17



34- LAS CÉLULAS Y EL IMPULSO DEL SISTEMA NERVIOSO.

  

Buenos días mis niños lindos, deseo que tengan un día excelente👼



Aprendamos sobre las Células y el Impulso del Sistema Nervioso.



Escribe lo siguiente 

Septiembre 11 de 2026


























jueves, 10 de septiembre de 2026

ROBOT SALVAJE.

 

Feliz día mis niños bellos👼



Disfrutemos de la película de "Robot salvaje"






39- EL SISTEMA RESPIRATORIO - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños, deseo para ustedes un bendecido día👼

 



SISTEMA RESPIRATORIO.






✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Septiembre 10 de 2026


Observa la imagen de los pulmones y dibuja:



Cuidados del sistema respiratorio:

👀 Debemos procurar respirar aire limpio.

👀 Alejarnos de las personas que fuman y comprender que el cigarrillo es muy malo para la salud.

👀  En los días fríos debemos usar chaqueta para evitar resfriarnos.

👀 Si tenemos gripa o tos intensa debemos quedarnos en casa y consultar al médico. 

👀 Practicar deporte para mejorar la capacidad respiratoria.

👀 Mantener las habitaciones ventiladas.

👀 Evitar lugares contaminados con polvo.



Tarea para el jueves 10 de septiembre

Elabora un plegable o folleto sobre el tema del sistema respiratorio; debes incluir imágenes y texto, prepara tu exposición para la clase de ciencias naturales, esta actividad será nota de examen.





👼 QUE  EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

38- EL SISTEMA SOLAR - CONTINUACIÓN.

 

Feliz día mis niños bellos👼



Continuemos aprendiendo del sistema solar






Escribe lo siguiente

Septiembre 10 de 2026

6- Dibuja y colorea las estaciones del año
7- Las estaciones se originan gracias al movimiento de ________________.

8- Dibuja el planeta tierra y escribe 3 características.

9- Si decimos que nuestro planeta es nuestro hogar, ¿Cómo debemos cuidarlo?




Tarea para el martes 15 de septiembre
Elige un planeta del sistema solar, elabóralo en el material que tu quieras, investiga sobre él y prepara una exposición sobre este planeta para luego presentarla ante tus compañeros y profesora.






https://actividadeseducativas.net/la-tierra-y-sus-movimientos-para-segundo-grado-de-primaria/

miércoles, 9 de septiembre de 2026

37- EL MEDIO AMBIENTE - CONTINUACIÓN.

 

 Buenos días mis niños, deseo que tengan un día hermoso👼



🌿Continuemos aprendiendo del medio ambiente🌿




Escribe en tu cuaderno:

Septiembre 9 de 2026

El hábitat

El hábitat es el lugar en el que se reúnen las condiciones necesarias para que un organismo pueda vivir, crecer y reproducirse. 

Los hábitats pueden ser acuáticos y terrestres.

Los hábitats acuáticos son los ríos, los lagos, las lagunas y los mares. Allí se desarrolla la vida de miles de organismos.

Recordemos que el agua salada es el mar así como el agua dulce pertenece a los ríos.



Dibuja un hábitat acuático:





Los hábitats aero-terrestres: hay seres vivos que permanecen en el aire por largas jornadas como las aves y los insectos. pero ellos necesitan ubicarse en algún lugar en la tierra para dormir y para hacer sus nidos. Otros seres permanecen en la tierra en donde encuentran las condiciones necesarias para vivir.


Dibuja y colorea un hábitat aero- terrestre:





Tarea para el miércoles 16 de septiembre
Imagina que eres un super héroe que cuida el medio ambiente y crea un cómic muy bien elaborado donde especifiques porque es importante el cuidado del medio ambiente y como harías tu aporte para ello, ponle nombre al cómic y al personaje.
Debes entregarlo en una hoja de block.
Nota: esta tarea tiene nota de examen




👼 EL SEÑOR TE BENDIGA ABUNDANTEMENTE. 👼

36- LAS CADENAS ALIMENTARIAS - CONTINUACIÓN.

 

Mis niños hermosos, los invito a que llenos del amor de Papito Dios, sigamos disfrutando de nuestros aprendizajes👀



Continuemos aprendiendo acerca de la cadena trófica.



👀 Presta atención 👂







✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Septiembre 9 de 2026

Las redes alimentarias


En un ecosistema, la mayoría de consumidores no se alimenta de un sólo tipo de organismo, sino que pueden consumir diferentes alimentos. Así mismo, un ser vivo puede servir de alimento para diferentes consumidores. Entonces la red alimentaria o red trófica es la unión de diferentes eslabones que se conectan entre si para sobrevivir.



Observa y dibuja:



La imagen corresponde a una RED ALIMENTARIA en donde:

a- La planta es el alimento para el caracol, la paloma y el grillo.

b- El caracol es el alimento para el sapo y la paloma.

c- El grillo puede ser el alimento para la paloma.

d- El ratón, la paloma y el sapo pueden ser el alimento para el ave.



Tarea para el miércoles 16 de septiembre
Examen de los ecosistemas y cadenas alimentarias



👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE
👼