martes, 20 de octubre de 2026

46- LOS RECURSOS NATURALES.

Mis bellos niños deseo que tengan un excelente día👼





Continuemos aprendiendo de los recursos naturales







Escribe lo siguiente

Octubre 20 del 2026
Los recursos naturales
Son aquellos elementos proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre.

Los recursos naturales se clasifican en:

💚Renovables
💜No renovables
💛Inagotables



Recursos renovables: son aquellos que se pueden reproducir, estos recursos nos proveen alimentos para poder vivir.
Ejemplo: agua, rios, lagos, mares, suelo, plantas y animales.






46- LA REPRODUCCIÓN EN LOS ANIMALES.

Mis bellos niños deseo que tengan un excelente día👼




Aprendamos sobre la reproducción en los animales



Observa👀






Escribe lo siguiente
Octubre 20 del 2026








44- FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS - CONTINUACIÓN.

 

Feliz día mis niños👼




Continuemos aprendiendo de los seres vivos y sus interacciones








Escribe lo siguiente

Octubre 20 de 2026







Observa👀
Webgrafía: https://tomi.digital/es/teacher/400822/editdptd=true




Analiza y responde.

🐝 Una abeja encuentra una flor.
🐺 Un grupo de lobos caza junto.
🦁 Un león defiende un lugar.
🐜 Muchas hormigas trabajan juntas.
🐦 Un ave se alimenta de los insectos que espanta una vaca.



Responde: 

💫 ¿Qué tienen en común estas situaciones?

💫 ¿Los animales pueden vivir completamente solos?

💫 ¿Para qué necesitan relacionarse con otros seres vivos?

💫 ¿Todas las relaciones son buenas para ambos organismos?

💫 ¿Puede una relación beneficiar a uno y perjudicar a otro?







viernes, 16 de octubre de 2026

42- COLONIZACION VEGETAL DEL MUNDO TERRESTRE - LOS ANIMALES MAS PRIMITIVOS.

 

Buenos días amores bellos, deseo que tengan un día lleno de grandes aprendizajes y momentos maravillosos👼


Aprendamos sobre la colonización vegetal del Mundo Terrestre.




Observa👀




Escribe lo siguiente

Octubre 16 de 2026

Escribe una síntesis (Resumen) de lo visto en el video de mínimo 10 renglones.




Los Animales Mas Primitivos.

Observa👀



Escribe lo siguiente:


















39- EL SISTEMA ENDOCRINO DEL SER HUMANO.

Buenos días amores lindos, deseo que tengan un excelente día👼


Aprendamos del sistema endocrino



Escribe lo siguiente
Octubre 16 de 2026

                        EL SISTEMA ENDOCRINO

El sistema endocrino del cuerpo humano es una red de glándulas que producen y secretan hormonas, las cuales regulan muchas funciones del organismo, como el metabolismo, el crecimiento, el desarrollo, la reproducción y la respuesta al estrés. 


Dibuja





jueves, 15 de octubre de 2026

45- SISTEMA LOCOMOTOR - EL ESQUELETO, CONTINUACIÓN.

 


Buenos días mis niños les deseo un bendecido día👼




Continuemos aprendiendo sobre 
El sistema locomotor - el esqueleto







Escribe en tu cuaderno.

octubre 15 de 2026



💡 Curiosidades del sistema locomotor💡

* El hueso más largo de nuestro cuerpo es el fémur y está ubicado en el muslo.

* El hueso más pequeño es el estribo y se encuentra en el oído.




Observa👀





Recuerda... 💡 El esqueleto es el conjunto de huesos del cuerpo humano.

Sus funciones son:

👉Protegen los órganos internos del cuerpo que son muy delicados.
👉Sostienen, apoyan y fijan el cuerpo.
👉En conjunto con los músculos permiten el desplazamiento.

El esqueleto se divide en cuatro secciones que son:

👩La cabeza, que está compuesta por los huesos de la cara y el cráneo.

El tronco, está conformado por la columna vertebral, las costillas, el esternón, el omóplato y la clavícula.


💪Las extremidades superiores formadas por los huesos  del hombro, el brazo, el antebrazo y la mano.

Las extremidades inferiores son los huesos de  la cadera, el muslo, la pierna y el pie.



El principal componente de los huesos es el calcio.

El cuidado de nuestros huesos.

✔ Es importante consumir alimentos ricos en calcio como la leche y sus derivados.

✔ Mantener una buena postura.

✔ Evitar juegos bruscos y actividades peligrosas que puedan ocasionar fracturas o dislocaciones en los huesos.



Actividad en clase:

1- Completa:





Tarea para el jueves 22 de octubre
Construye un modelo sencillo del sistema locomotor, utiliza tu creatividad

Usa materiales reciclados (como palillos, cartón e hilos) para representar los huesos, músculos y articulaciones.

Muestra tu modelo a tus compañeros de clase y explica cómo funciona (realiza tu exposición), será nota de examen.






https://actividadeseducativas.net/wp-content/uploads/2018/10/El-Esqueleto-Humano-para-Segundo-de-Primaria.pdf

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

45- LA ALIMENTACIÓN EN LOS ANIMALES - CONTINUACIÓN.

 


Mis bellos niños deseo que tengan un excelente día👼





Continuemos aprendiendo sobre la alimentación en los animales








Octubre 15 del 2026

Otros comen tanto plantas, como hongos y animales, por eso se llaman OMNÍVOROS.



Dibuja:







Actividad:

Responde a las siguientes preguntas con si o no.

1- ¿Los animales que se alimentan de carne son herbívoros?

2- ¿El perro es omnívoro?

3- ¿El conejo es herbívoro?

4- ¿La vaca es carnívora?

5- ¿Los animales que se alimentan de todo son omnívoros?

6- ¿El tigre es carnívoro?


Escribe al frente si es un animal carnívoro, herbívoro u omnívoro.

❤ Pato:
❤ Perro:
❤ Gallina:
❤ Pez:
❤ Gato:
❤ Jirafa:
❤ Elefante:


🐠¿Para qué necesitan alimentarse los animales?

🐥Dibuja tu animal favorito y escribe al frente si es herbívoro, carnívoro u omnívoro.


Tarea para el jueves 22 de octubre
Examen de la alimentación en los animales