viernes, 26 de febrero de 2021

CAMBIOS DE LOS SERES HUMANOS.

Febrero 26 del 2021
 
Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un maravilloso viernes.
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
 


Prestemos atención al siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=WPSi4H9VvDQ&ab_channel=CuentacuentosBeatrizMonteroCuentacuentosBeatrizMonteroVerificada

 

Escribimos lo siguiente en el cuaderno.











LAS NECESIDADES DE LOS SERES VIVOS.

Febrero 26 del 2021
 
Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un maravilloso viernes.
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
 


Prestemos atención al siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=eN33P55zgOs&ab_channel=ContentusUFM



 

Escribimos lo siguiente en el cuaderno.








jueves, 25 de febrero de 2021

FINALIZACIÓN DEL TEMA LA CIRCULACIÓN.

Febrero 25 del 2021


Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un día maravilloso.
 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
 
 
Actividad.

Diseña un mapa conceptual donde ilustres el tema de la circulación.


Tarea para el jueves 4 de marzo


Evaluación de los temas vistos hasta el momento (la circulación)





EL ORIGEN DE LA VIDA.

Febrero 25 del 2021
 
Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un día maravilloso.

Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
Retroalimentemos nuestro examen.
Observemos los siguientes videos.


https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo&ab_channel=LaEduteca


https://www.youtube.com/watch?v=a9L9-ddwcrE&feature=emb_logo&ab_channel=DescobrintLHC

 

 

     

miércoles, 24 de febrero de 2021

CONTINUACIÓN DE LA CÉLULA.

Mis niños,  a medida que avanzamos en nuestro día, avanzamos también en aprendizajes. 

Pidamos a Papito Dios que nos lleve siempre de su mano.

Sigamos aprendiendo sobre la célula:

Febrero 24 de 2021

Partes de la célula

La mayoría de las células tiene tres partes fundamentales que son:

a) El núcleo: es el centro de información de la célula. Allí está toda la información para su funcionamiento y dirige sus actividades.

b) La membrana celular: es la estructura que envuelve, protege y sostiene la célula. Es la encargada de controlar la entrada de sustancias útiles y la salida de sustancias de desecho. 

c) El citoplasma: se encuentra entre el núcleo y la membrana celular. Es una sustancia transparente y gelatinosa en donde se ubican los organelos celulares.

Dibuja la célula y ubica sus nombres:´

Repasemos con el siguiente video:


Los organelos celulares: 

Los organelos celulares son pequeñas partes de la célula que tienen formas y funciones diferentes. Se encuentran en el citoplasma.

Algunos organelos celulares son:

〰 Los ribosomas
〰 Las mitocondrias
〰 Los lisosomas
〰 Las vacuolas
〰 El retículo endoplasmático
〰 El aparato de Golgi
〰 Los cloroplastos son células presentes solo en los vegetales y le dan el color verde a las plantas.

Veamos los organelos celulares:

Dibuja la célula detalladamente:

1- Núcleo
2- Nucleolo
3- Retículo endoplasmático
4- Membrana celular
5- Centriolo
6- Citoplasma
7- Mitocondria
8- Ribosomas
9- Aparato de Golgi

Tarea

👀 Para la próxima clase debes tener disponible una rodaja de cebolla de huevo, una hoja de block blanca,  una lupa gruesa y una lámpara o linterna.

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA TODOS LOS DÍAS DE TU VIDA. 👼

martes, 23 de febrero de 2021

Teoría Cromosómica. Grado 9

 

Teoría Cromosómica


"El Señor ama la justicia y el derecho; llena está la tierra de su amor" Salmos 33:5

Al finalizar la actividad practica sobre las leyes de Mendel junto con los cuadros de Punnette y revisar el material sobre Introducción a la teoría cromosómica, continuaremos haciendo una lectura dirigida de la sección "Teoría cromosómica de la Herencia", que se encuentra en la pagina 11-14 de nuestros libros Santillana Habilidades II parte. 

¡HORA DE LEER!

Para los que aún no tienen el libro pueden descargar el siguiente documento:


HORA DEL VIDEO:

Como segundo momento revisaremos el siguiente video, para consolidar lo visto en la lectura:


Respondo en mi cuaderno las siguientes preguntas:

1- ¿Qué son Histonas?

2- ¿Cuál es la idea mas importante de la teoría cromosómica?

3- ¿Qué son los genes ligados?

4- ¿Los genes ligados cumplen todas las leyes de Mendel?

5- ¿Qué es el Locus?

6- ¿Qué es un individuo diploide?

7- ¿Qué son cromosomas Homólogos?

8- ¿Cómo se clasifican los cromosomas según su estructura? menciona los vistos en el video

9- ¿Qué son los cromosomas Autosómicos?


Escuchare atentamente las instrucciones dadas por nuestra profesora.


¡Que tengan un hermoso día muchachos!

Reproducción en Plantas y Animales. Grado 8

 REPRODUCCIÓN ASEXUAL Y SEXUAL.


"El Señor ama la justicia y el derecho; llena está la tierra de su amor" Salmos 33:5

Buenos días muchachos, hoy nos disponemos con toda la actitud y la motivación posibles para recibir este maravilloso ombligo de semana. 

Ya con la actividad de la sección ¿Qué aprendimos? finalizada, continuaremos realizando la socialización de las preguntas allí expuestas, realizaremos el conversatorio para así participar todos.

Como un segundo momento, revisaremos el siguiente material, donde veremos las dos formas de reproducción existentes la asexual y la sexual. Luego de ver el video responderemos en nuestro cuaderno las siguientes preguntas, basadas en lo visto anteriormente:


1- ¿Qué diferencias existen entre la reproducción Sexual y la Asexual?

2- ¿Por qué crees que es importante la reproducción como parte del ciclo de la vida?

3- ¿Qué es un gameto?

4- ¿Qué permite la variabilidad genética?

5- Menciona las desventajas de la reproducción sexual

6- En la historia ¿Qué tipos de reproducción encontró la lagartija en su trabajo de investigación? enuméralos.

7- ¿Qué concluyo el extraterrestre?

Como tercer momento en nuestros cuadernos copiaremos los siguientes tableros, donde esta resumida la información mas importante.










Estaremos atentos a las indicaciones de nuestra profe.


¡Que tengan un excelente día mis muchachos!




lunes, 22 de febrero de 2021

CIRCULACIÓN EN PLANTAS.

Febrero 22 del 2021
 
Buenos días mis niños lindos, deseo que hayan tenido un excelente fin de semana y que Dios bendiga cada una de sus obras para esta semana que empezamos.
 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
 
Prestemos atención al siguiente vídeo donde nos explican la circulación de las plantas.


https://www.youtube.com/watch?v=dZOtUXsACfg&ab_channel=Leccionesdebiolog%C3%ADa

 

Escribimos lo siguiente en el cuaderno








 


domingo, 21 de febrero de 2021

Excepciones de las Leyes de Mendel Grado 9

 Excepciones de las Leyes de Mendel

"Sed firmes y valientes, no temáis ni os aterroricéis ante ellos, porque el señor tu Dios es el que va contigo; no te dejará ni te desamparará" -Deuteronomio 31:6





Reciban un gran y caluroso saludo mis niños el día de hoy continuaremos trabajando con las excepciones de las leyes de Mendel, copiaremos en nuestros cuadernos los tableros allí presentados y veremos el video que esta subido sobre las leyes de Mendel y las tablas de Punnett; luego de revisarlo realizaremos la actividad propuesta  en el blog exactamente los ejercicios 1 y 2. 

En un segundo momento continuaremos con la introducción a el tema teoría cromosómica:

HORA DEL VIDEO:


¿Qué es la teoría cromosómica de la herencia?


¡A CONVERSAR!

1- Hablemos sobre lo visto en el video
2 - ¿Qué personajes se mencionan? y ¿Qué hicieron?
3- ¿Qué se dijo sobre los cromosomas?
4- ¿Qué estaba ligado a los genes?







¡Que tengan un maravilloso inicio de semana!

Reproducción Celular Meiosis Grado 8

 Reproducción Celular Meiosis 

"Sed firmes y valientes, no temáis ni os aterroricéis ante ellos, porque el señor tu Dios es el que va contigo; no te dejará ni te desamparará" -Deuteronomio 31:6

Reciban un gran y caluroso saludo, vamos a comenzar la semana con toda la motivación y la mejor actitud posible para cumplir todos nuestros objetivos.



El día de hoy como primer momento continuaremos trabajando la meiosis, veremos el video entre todos de nuevo y comentaremos lo visto en el, después de ello continuaremos copiando en nuestro cuaderno la información correspondiente al ciclo meiótico.

Para un segundo momento leeremos la pagina 12 de nuestros libros, Santillana Habilidades II parte, y escribiremos cinco ideas principales vistas en el texto. 

En un tercer momento realizaremos los ejercicios del 1 al 6 en la sección: "¿Qué aprendimos?"

Para los  chicos que aún no tenemos el libro entonces descargaremos el siguiente pdf.


¡Que tengan un excelente inicio de Semana!

viernes, 19 de febrero de 2021

CARACTERÍSTICAS HEREDADAS DE LOS PADRES EN LOS ANIMALES.

Febrero 19 del 2021
 
Buenos días mis niños lindos, deseo que se encuentren muy bien.


 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.


Observemos las siguientes imágenes y reflexionemos.

 










Escribimos lo siguiente mis amores.










COMO CAMBIAN LOS SERES VIVOS.

Febrero 19 del 2021
 
Buenos días mis niños lindos, deseo que se encuentren muy bien.
 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
 
Antes de iniciar vamos a prestar atención al siguiente vídeo.


https://www.youtube.com/watch?v=ZIDxXlm7bX8&ab_channel=RecursosEducativosChile

 

Escribimos lo siguiente en el cuaderno.




















jueves, 18 de febrero de 2021

REPASO DEL SISTEMA SOLAR.

Febrero 18 del 2021


Buenos días mis lindos amores, deseo para ustedes y para sus familias un día lleno de muchas bendiciones.
 
Sigamos las instrucciones de la profesora para nuestra clase.
Actividad.

         1.    Mediante el siguiente esquema realiza un pequeño resumen del tema.



      2.      Completa:

¿Qué pasaría con nuestro planeta si el Sol fuera tragado por un agujero negro?

                        ________________________________________________________________________

                        ________________________________________________________________________

 

       3.    Realiza un dibujo creativo del Sistema Solar.

 

 

4.     Averigua el nombre de otros satélites del Sistema Solar. 




Tarea para el lunes 22 de febrero.


Examen del universo y todo lo visto hasta el momento.