Marzo 31 de 2025
domingo, 30 de marzo de 2025
jueves, 27 de marzo de 2025
15- EXAMEN DE REPRODUCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL.
Buenos días amores bellos, deseo que tengan un día espectacular👼
14- LA NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES.
14- LA PERCEPCIÓN EN LOS ANIMALES Y EL SER HUMANO.
Percepción en los animales y en el ser humano
Los animales y el ser humano perciben la información del entorno por medio de los órganos de los sentidos y coordinan sus respuestas mediante el sistema nervioso, locomotor y endocrino.
Los órganos de los sentidos están especializados en la percepción de un estímulo. Dependiendo de la clase de estímulo, los receptores pueden ser:
* Fotorreceptores: formados por células sensibles a la luz.
* Mecanorreceptores: tienen células sensibles al contacto físico.
* Termorreceptores: formados por células sensibles a los cambios de temperatura.
Actividad en clase:
1- Da clic en el enlace y sigue las indicaciones.
15- SÍNTESIS DE PROTEÍNAS.
Buen día niños amores lindos deseo que tengan un maravilloso día😊
Aprendamos sobre la síntesis de proteínas
Revisemos el siguiente video👀
Escribe lo siguiente
Marzo 27 del 2025
Responde las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es lo mas importante que viste en el video?
b) ¿Qué nombres de proteínas se mencionaron en el video?
c) ¿Qué es la transcripción?
d) ¿De qué trata el corte y el empalme?
e) ¿Cuántos tipos de aminoácidos existen?
Solución
c) Es el proceso de convertir el ADN en el ARN.
d) Es un proceso que consiste en eliminar las regiones no codificantes de los genes y unir las regiones codificantes. El corte y empalme alternativo es un proceso que permite formar dos o más moléculas de ARNm.
El ARN mensajero (ARNm) es una molécula que contiene la información genética para producir proteínas.
e) Existen 20 aminoácidos distintos que forman las proteínas. Estos se clasifican en dos grupos: aminoácidos esenciales y aminoácidos no esenciales.
Escribe lo siguiente:
Los aminoácidos están codificados por un grupo de 3 bases nitrogenadas del ARN mensajero denominado triplete o Codón, los codones significan lo mismo para cualquier ser vivo por eso decimos que el código genético es universal.
Los procesos de síntesis de proteínas son necesarios para la creación de proteínas encargadas de realizar diferentes procesos en los seres vivos, el proceso de transcripción y traducción se repiten millones de veces hasta que llegan a una sección en especifico o el codón final y esto indicará que ya está lista la cadena proteica que es liberada en el citoplasma por el ribosoma.
miércoles, 26 de marzo de 2025
15- LA TEORÍA CELULAR - CONTINUACIÓN.
💙Mis amores lindos buenos días, les deseo un día maravilloso💚
Continúa escribiendo...
Marzo 26 de 2025
martes, 25 de marzo de 2025
LA PLANTA Y SUS PARTES - CONTINUACIÓN.
Marzo 26 de 2025
Escribe lo siguiente
13- EXAMEN DE LOS ÓRGANOS Y LOS MÚSCULOS.
14- CICLO DE VIDA DE UNA PLANTA
13- FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN.
Buenos días mis amores deseo que tengan un día muy bendecido👼
Desarrollo:
13- LA NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES.
viernes, 21 de marzo de 2025
12- LOS MÚSCULOS DEL CUERPO HUMANO - CONTINUACIÓN.
💙Buenos días mis chiquitines lindos, les deseo un maravilloso día💚
👀¡Aplica lo aprendido!
Coloca (V) si es verdadero o (F) si es falso:
a. La función principal de los músculos es dar energía al cuerpo.( )
b. Los bíceps son músculos del brazo. ( )
c. Un músculo de la pierna es la tibia. ( )
d. El corazón es un músculo. ( )
e. Los juegos violentos cuidan mi sistema muscular. ( )
Resuelve la guía
Tarea para el martes 25 de marzo💚Examen de los órganos y de los músculos del cuerpo humano
https://webdeldocente.com/ciencia-y-ambiente-segundo-grado/el-sistema-muscular/
13- NECESIDADES DE LAS PLANTAS.
jueves, 20 de marzo de 2025
12- FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN.
Buenos días mis amores deseo que tengan un día muy bendecido👼
Comprendemos mejor dando clic en las actividades:
Repasemos la función de relación (estímulos- respuestas) en los seres vivos con las siguientes actividades.
12- FUNCIONES VITALES: LA NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS
👀 Observa el proceso llamado "fotosíntesis" 👂
14- REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL EN PLANTAS - CONTINUACIÓN - REPRODUCCIÓN EN ANIMALES.
Buenos días amores bellos, deseo que tengan un día espectacular👼
Escribe lo siguiente
Tarea para el jueves 27 de marzo
Examen sobre los siguientes temas:
🌷Reproducción Asexual (gemación, esporulación, bipartición, partenogénesis y fragmentación)
🌷Reproducción en plantas asexual y sexual.
Aprendamos ahora de la
REPRODUCCIÓN EN ANIMALES.
Actividad inicial.
1- ¿En que tipos de animales se da la reproducción asexual mayormente?
2- ¿Cuándo decimos que hay dimorfismo sexual?3- Da dos ejemplos de animales que presenten fragmentación, gemación y partenogénesis.4- ¿Qué es la gametogénesis?5- En la gametogénesis si el producto final son los óvulos entonces ¿Cómo es llamado ese procesos de creación?6- ¿Qué tipos de fecundación existen? y ¿En qué consiste cada una?
Nota: finalizar en casa