jueves, 26 de febrero de 2026

6- LA CIRCULACIÓN EN PLANTAS - CONTINUACIÓN.

 

Mis lindos chicos, les deseo un día muy bendecido👼


Continuemos aprendiendo sobre la circulación en las plantas



Escribe lo siguiente

Febrero 26 del 2026


2. ¿Cómo llega el agua a las hojas?

El agua con sustancias o savia fluye a través del xilema desde las raíces hasta llegar a las venas de las hojas. Las hojas, los tallos, las flores y los frutos, dependen de este sistema de transporte para suplir sus necesidades de agua y nutrientes.

Para llegar hasta ellos, la savia del xilema debe subir, en contra de la fuerza de la gravedad, alturas superiores a los 100 metros en los árboles más altos del mundo. Entonces, ¿Qué crees que mueve a la savia hacia arriba?



El mecanismo de transpiración - cohesión - tensión y el transporte de savia a
través del xilema

En la mayoría de las plantas, la presión que ejerce el agua al entrar a las raíces no es suficiente para empujar la savia hasta las hojas. La savia del xilema sube principalmente porque es “halada” hacia arriba desde las hojas. Las plantas consiguen hacer esto gracias a tres procesos: la transpiración, la cohesión y la tensión.



Dibuja







7- EL SISTEMA SOLAR - CONTINUACIÓN.

 


Buenos días mis lindos niños, deseo que tengan un día muy bendecido👼


Continuemos aprendiendo sobre el sistema solar 


  


Escribe lo siguiente 💫

Febrero 26 de 2026

      2.      Completa:

¿Qué pasaría con nuestro planeta si el Sol fuera tragado por un agujero negro?



3.    3- Resuelve la siguiente guía en tu cuaderno.






Tarea para el lunes 2 de marzo

Prepara una exposición sobre el universo y el sistema solar, te puedes apoyar de imágenes, frisos, diapositivas o lo que prefieras, será nota de examen.

                         

7- CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN.

 

Amores bellos, continuemos dando gracias a Dios por el día que nos ha concedido👼



 Mis niños, continuemos aprendiendo sobre la clasificación de los seres vivos







Escribe en el cuaderno:

Febrero 26 de 2026


2- Realizamos el siguiente "foldable" sobre los reinos de los seres vivos: 







Tarea para el martes 3 de marzo
Examen de lo trabajado en ciencias naturales hasta el momento.



👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

7- CAMBIOS DE LOS SERES HUMANOS.

  

Mis lindos amores, deseo que tengan un maravilloso día👼



Aprendamos sobre los cambios de los seres humanos

 


Observemos👀

 

Escribe lo siguiente

Febrero 26 del 2026

Como cambian los seres humanos
Los seres humanos atravesamos diferentes etapas a lo largo de nuestra vida, estas etapas son:

👧La infancia
👦La niñez
👩La adolescencia
👨La adultez
👵La vejez


La infancia
Comienza desde el momento en que nacemos hasta los 5 años aproximadamente.

Dibuja:







LAS NECESIDADES DE LOS SERES VIVOS


26 DE FEBRERO DE 2026



Buenos días mis lindos amores, deseo que tengan un maravilloso día👼

Aprendamos de las necesidades de los seres vivos


Observa👀



Escribe lo siguiente:


febrero 26 de 2026


Cuáles son las necesidades de los seres vivos.


Todos los seres vivos necesitamos del agua, del aire, del sol y de los animales para poder vivir.


Las plantas producen su propio alimento, mientras que los animales y los seres humanos tenemos que salir a buscarlo.



Actividad

Dibuja una planta, un animal y un ser humano y dibuja también lo que necesita cada uno de ellos para vivir.










4- LA REPRODUCCIÓN EN ANIMALES - CONTINUACIÓN.

 

Mis niños deseo que tengan un dia muy lindo👼



Continuemos aprendiendo sobre la reproducción animal






📖 Escribe en tu cuaderno ✏
Febrero 26 de 2026






👉 Dibuja un animal vivíparo, uno ovíparo y uno ovovíparo.




😇 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 😇

4- PARTES DE LA CÉLULA.

 

Mis bebés hermosos, deseo que nuestro día haya estado lleno de alegría👼


Mis amores, aprendamos las partes de la célula




✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Febrero 26 del 2026

Partes de la célula
La mayoría de las células tiene tres partes fundamentales que son:

a) El núcleo: es el centro de información de la célula. Allí está toda la información para su funcionamiento y dirige sus actividades.

b) La membrana celular: es la estructura que envuelve, protege y sostiene la célula. Es la encargada de controlar la entrada de sustancias útiles y la salida de sustancias de desecho. 

c) El citoplasma: se encuentra entre el núcleo y la membrana celular. Es una sustancia transparente y gelatinosa en donde se ubican los organelos celulares.

Dibuja la célula y ubica sus nombres:´




👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

miércoles, 25 de febrero de 2026

3- LA REPRODUCCIÓN EN ANIMALES.

 

Mis niños deseo que tengan un dia muy lindo👼


Continuemos con nuestros aprendizajes sobre la reproducción. Hoy observaremos cómo puede ser la reproducción en los animales.



👀 Presta atención 👂




📖 Escribe en tu cuaderno ✏
Febrero 25 de 2026







😇 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE 😇

3. LA CÉLULA Y LOS SERES VIVOS.

 

Mis niños les deseo un día maravilloso👼



Aprendamos sobre la célula

👀 Presta mucha atención 👂









Escribe lo siguiente
Febrero 25 de 2026

La célula

Todos los seres vivos estamos compuestos por células, que son estructuras muy pequeñas visibles a través del microscopio.

En la célula suceden los procesos de los seres vivos: cada célula se nutre, se relaciona y se reproduce.

Las células varían en forma y tamaño. Por ejemplo, dentro de nuestro cuerpo encontramos células muy grandes como las neuronas de la médula espinal y otras tan pequeñas como los glóbulos rojos que están en la sangre.

La forma de las células también es diversa de acuerdo a su función. Pueden ser aplanadas, esféricas, poliédricas, estrelladas y alargadas.



Observa las siguientes células. Dibuja 5 de ellas con su respectivo nombre:

https://es.slideshare.net/rosaber14/la-clula-1-cubiertas-celulares



👼QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

COMO CAMBIAN LOS SERES VIVOS



Buenos días mis niños lindos, deseo que tengan un día muy feliz👼


25 DE FEBRERO DE 2026

Continuemos aprendiendo sobre el cambio de los

seres vivos


Actividad

Dibuja el ciclo de vida de un animal, de una persona y de una planta como se muestra a continuación.

















martes, 24 de febrero de 2026

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN Y COMO CAMBIAN LOS SERES VIVOS.

  SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO DE 2026





Mis amores hermosos continuemos disfrutando de este bello día😇


Continuemos aprendiendo sobre

Las características de los seres vivos


Actividad en clase:




Mis niños lindos, deseo que sigan teniendo un día muy feliz👼



Aprendamos sobre el cambio de los seres vivos


Observemos👀


https://www.youtube.com/watch?v=lMF5_FL0b6Q




Escribe lo siguiente:


Cómo cambian los seres vivos

Cuando los seres vivos crecen y se desarrollan presentan ciertos cambios.


En el caso de los humanos y de los animales, primero nacen, luego crecen poco a poco hasta volverse adultos.


Es aquí donde se reproducen, luego envejecen y finalmente mueren.


En el caso de las plantas primero es una semilla, luego crece y le salen raíces y tallos, luego obtienen hojas, después salen las flores o los frutos y por último mueren.










6- CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN.

  

Amores bellos, continuemos dando gracias a Dios por el día que nos ha concedido👼



 Mis niños, continuemos aprendiendo sobre la clasificación de los seres vivos







👀Recordemos el reino vegetal👀






Escribe en el cuaderno:

Febrero 24 de 2026

🐌 Reino animal: todos los animales son multicelulares (significa que tienen muchas células) y son heterótrofos, es decir que no pueden fabricar su propio alimento (a diferencia de las plantas).

Los animales poseen órganos que hacen partes de sistemas que les permiten cumplir con sus funciones vitales. El reino animal está lleno de seres asombrosos.


Veamos 👀

Actividad en clase:

1- Dibuja y colorea tus tres animales favoritos.




👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼