Continuación Reproducción Sexual y Asexual. Grado 8

 

Continuación Reproducción Sexual y Asexual

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento realizaremos la presentación de los poemas o las composiciones realizadas en la clase anterior..

❤ Como segundo momento leeremos las paginas 16, 17 y 18 en nuestros libros y subrayamos las ideas principales o lo mas importante de la lectura, luego socializamos con nuestros compañeros, ¿Qué fue lo mas importante que encontré de la lectura?

¡HORA DEL VIDEO!

REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN PLANTAS:

Respondemos en nuestros cuadernos:

1- ¿A qué llamamos reproducción asexual en plantas?

2- ¿Cómo son las plantas que se forman de la reproducción asexual?

3- ¿En qué consiste los estolones?

4- ¿Qué son los estolones?

5- ¿Cuáles son los usos de la reproducción asexual en plantas?

6- ¿Qué es el injerto?

7- ¿En qué consiste la reproducción por esqueje?

REPRODUCCIÓN SEXUAL EN PLANTAS:

Respondemos:

1- ¿Qué función cumplen las flores en las plantas?

2- ¿Cuál es la parte femenina de la flor y cual la masculina?

3- ¿Qué crees que pasaría si se extinguen los insectos que intervienen en la polinización?

4- ¿Cómo se da el proceso polinización?

5- ¿Qué es el fruto y cuál es su función? y ¿Cómo se forman las semillas, qué hay dentro de ellas?

Estaremos atentos a las instrucciones de nuestra docente.

¡Que tengan un maravilloso ombligo de Semana!