Bendecido día. ¡Que tu rostro Señor, brille hoy sobre nosotros!
Actividades:
1. Explicación.
2.Socialización de actividades.
Actividades:
1. Explicación de algunos ejercicios en clase.
2. Realizar los ejercicios 5 y 6 de la página 145 del Libro de Ciencias.
Mis niños, recuerden que el estudio, la dedicación y la honestidad son la clave del éxito.
La honestidad es la clave de la confianza.
💗 Confío en ti 💗
Lee atentamente y no te apresures.
Buenos días mis queridos niños, desde mi corazón deseo tengan bendecida semana.
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Mis niños, hoy terminamos nuestro aprendizaje sobre el medio ambiente.
Escribe en tu cuaderno por favor:
Octubre 19 de 2020
Recordemos...
Los factores abióticos son los componentes que no tienen vida como la luz solar, la atmósfera y el agua.
Los factores bióticos: son todos los organismos vivos que hacen parte de un ecosistema.
Algunos factores bióticos son:
🌳🌸 La flora: son todos los organismos vegetales como la hierba, los arbustos, los árboles y toda clase de plantas.
🐷🐶 La fauna: es el conjunto de todos los animales vertebrados e invertebrados, adicionalmente, hay otros seres vivos como los hongos y las bacterias que hacen parte de los seres vivos.
Dibuja y colorea algunos factores bióticos:
El hábitat
El hábitat es el lugar en el que se reúnen las condiciones necesarias para que un organismo pueda vivir, crecer y reproducirse.
Los hábitats pueden ser acuáticos y terrestres.
Los hábitats acuáticos son los ríos, los lagos, las lagunas y los mares. Allí se desarrolla la vida de miles de organismos.
Recordemos que el agua salada es el mar así como el agua dulce pertenece a los ríos.
Dibuja un hábitat acuático:
Los hábitats aero-terrestres: hay seres vivos que permanecen en el aire por largas jornadas como las aves y los insectos. pero ellos necesitan ubicarse en algún lugar en la tierra para dormir y para hacer sus nidos. Otros seres permanecen en la tierra en donde encuentran las condiciones necesarias para vivir.
Dibuja y colorea un hábitat aero- terrestre:
Actividad en clase: desarrolla la página 205 a excepción de los puntos 4 y 5.
Buenos días mis amores hermosos, deseo que tengan un excelente día y que papito Dios los bendiga.
A continuación encontramos nuestra clase de hoy:
Mis amores vamos a escribir lo siguiente en el cuaderno.
¿EN QUÉ ESTADO SE ENCUENTRAN LOS OBJETOS QUE ME RODEAN?
Los objetos que me rodean pueden ser sólidos, como las piedras y
los metales, líquidos, como el agua y el alcohol, y gaseosos, como el vapor y el
aire.
Los objetos sólidos tienen una forma definida y ocupan un lugar.
Los objetos líquidos no tienen forma propia, toman la forma
del recipiente en el que están y, al igual que los sólidos ocupan un lugar.
Los gases no tienen forma definida y toman la forma del recipiente que los
contiene.
Tarea para el viernes 23 de octubre del 2020
Teniendo en cuenta lo aprendido, prepara un experimento donde
expliques el estado sólido, líquido y gaseoso, en la clase lo mostrarás a tus
compañeros y profesora.
Besos y abrazos mis niños hermosos.