35- ESPECIACIÓN - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños, les deseo un excelente día👼

Continuemos aprendiendo de la especiación

Escribe lo siguiente...

Agosto 28 de 2026

   Realiza la siguiente lectura, escribe las preguntas y responde:

1- ¿Qué se expone en la información suministrada? Explica brevemente.

2- ¿En qué consisten el aislamiento poscigótico y precigótico?

 

31- LAS CÉLULAS Y EL IMPULSO DEL SISTEMA NERVIOSO.

 

Buenos días mis niños lindos, deseo que tengan un día excelente👼

Aprendamos sobre las Células y el Impulso del Sistema Nervioso.

Realicemos la siguiente actividad

Escribe lo siguiente 

Agosto 28 de 2026

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1- ¿Qué sucede cuando acercas tu mano al fuego, qué es lo que sientes? ¿Por qué?

2- Define con tus propias palabras ¿Qué es el sistema nervioso?

3- ¿Crees que es posible que existan seres vivos sin cerebro? de ser así ¿crees que haya forma de reemplazar el cerebro? justifica tus respuestas

4- Diseña un ser vivo de tu propia imaginación con su propio sistema nervioso, comenta que habilidades especiales tiene y que partes de su sistema nervioso son responsables de estas.

36- EL SISTEMA CIRCULATORIO - CONTINUACIÓN.

 

Mis amores, demos gracias a Dios por este nuevo día y pongamos cada una de nuestras actividades en sus manos👼

Continuemos aprendiendo sobre el sistema circulatorio.

Escribe lo siguiente

Agosto 25 de 2026

Realiza el siguiente taller evaluativo, tendrá nota de examen.

1. Busca en la sopa de letras las palabras que completan las oraciones.

a. Los _________________ son las unidades en que se transforman los alimentos que consumimos.

b. La _________________ es el líquido en el cual viajan los nutrientes y el oxígeno dentro del cuerpo.

c. Las _________________ son vasos sanguíneos que conducen la sangre desde el corazón hacia los órganos del cuerpo.

d. Las _________________ son los vasos sanguíneos que llevan la sangre de todas las partes del cuerpo hasta el corazón.

e. Gracias a los _________________, se pueden comunicar entre si las venas y las arterias.

f. El proceso mediante el cual la sangre recorre nuestro cuerpo, se llama _________________.

2- Une las columnas indicando la principal función de los componentes de la sangre.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

35- EL SISTEMA SOLAR - CONTINUACIÓN.

 

Feliz día mis niños bellos👼

Continuemos aprendiendo del sistema solar

Escribe lo siguiente

Agosto 25 de 2026

La tierra y sus movimientos

El planeta tierra es el tercer planeta del sistema solar. Es el hogar de millones de especies incluyendo los seres humanos.

Nuestro planeta tiene grandes depósitos de agua llamados océanos y mares. También tiene grandes extensiones de superficie terrestre llamadas continentes.

La mayor parte de nuestro planeta está cubierto de agua.

Los movimientos de la tierra son:

1- Movimiento de rotación.

Durante el movimiento de rotación la tierra gira sobre su propio eje originando el día y la noche, tiene una duración de 24 horas.

https://actividadeseducativas.net/la-tierra-y-sus-movimientos-para-segundo-grado-de-primaria/

36- EL SISTEMA ÓSEO - CONTINUACIÓN.

 

Feliz día mis niños👼

Continuemos aprendiendo del sistema óseo

Juguemos...

Adivina que hueso eres, debes mostrar el hueso que haya escrito en el papel que saques y hacer preguntas para adivinar que hueso es.

Escribe lo siguiente:

Agosto 25 de 2026

Partes del hueso, dibuja

Profundicemos sobre el sistema óseo👀

Tarea para el lunes 31 de agosto

Investiga 3 datos curiosos sobre los huesos

34- LA RESPIRACIÓN: ENERGÍA PARA LOS SERES VIVOS - CONTINUACIÓN.

 

👼Feliz día mis niños👼

Evaluemos el tema de la respiración: energía para los seres vivos

Escribe los siguientes conceptos

Agosto 24 de 2026

Actividad evaluativa

Elaboración de la maqueta (se realiza solamente clase)

Maqueta interactiva: Crear una maqueta de una célula con materiales reciclables, destacando la mitocondria y el proceso de respiración.

🦁Ésta tiene nota de examen

35- EL SISTEMA ÓSEO - CONTINUACIÓN.

 

Feliz día mis niños👼

Continuemos aprendiendo del sistema óseo

Escribe lo siguiente:

Agosto 24 de 2026

Complementa la información realizando la siguiente infografía:

34- ESPECIACIÓN - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños, les deseo un excelente día👼

Continuemos aprendiendo de la especiación

Escribe lo siguiente...

Agosto 24 de 2026

EXAMEN DE LA TEORÍA CROMOSÓMICA.

Buenos días mis niños, les deseo un excelente día👼

Agosto 24 de 2026

Realicemos el examen de la teoría cromosómica👧👦

30- TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días amores lindos, deseo que todo les salga super bien👼

Continuemos aprendiendo de la teoría Cromosómica de la Herencia

Observa y responde👀

Escribe lo siguiente

Agosto 21 del 2026

Continúa escribiendo...

1- ¿Qué creían Theodor y Walter?

2- ¿Qué afirma la teoría cromosómica de la Herencia?

3- ¿Con qué experimentaba Morgan? y ¿Qué concluyó?

Observa👀

Tarea para el lunes 24 de agosto

Examen de la teoría cromosómica (desde julio 17)

33- ESPECIACIÓN - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días mis niños, les deseo un excelente día👼

Continuemos aprendiendo de la especiación

Escribe lo siguiente...

Agosto 21 de 2026

Presta atención al vídeo para complementar el tema👀

34- EL SISTEMA EXCRETOR - CONTINUACIÓN.

 

Buenos días y muchos abracitos para los niños más hermosos del mundo👼

Continuemos aprendiendo del sistema excretor

 ✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Agosto 20 de 2026

6- ¿Qué son los nefridios?

7- ¿Qué son los tubos de Malpighi?

8- ¿Cómo es la excreción en los vertebrados?

9- ¿De qué se encargan los riñones?

10- ¿De qué se encargan las vías urinarias?

DESARROLLO

6- R/: Los nefridios son los órganos de excreción en animales invertebrados, como las lombrices de tierra y algunos moluscos como los caracoles y los pulpos.

7- R/: Los túbulos de Malpighi son los órganos excretores de artrópodos como los insectos.

8- R/: En los animales vertebrados el sistema excretor está compuesto por las vías urinarias y un par de riñones, uno a cada lado del cuerpo.

9- R/: En los riñones se produce la orina, en la cual se eliminan los desechos nitrogenados.

10- R/: Las vías urinarias se encargan de transportar y almacenar la orina.

Responde junto con tu profesora

1- Qué hace el sistema urinario?

R/: El sistema urinario se encarga de filtrar y limpiar la sangre.

2- Qué órganos conforman el sistema urinario?

R/: El sistema urinario está compuesto por los riñones y las vías urinarias.

3- Cómo son los riñones?

R/: Los riñones son órganos en forma de fríjol, de color rojizo y aproximadamente 12 cm de largo, que se encuentran a lado y lado de la columna vertebral.

4- Qué hacen los riñones?

R/: Los riñones filtran la sangre y retiran de ella los desechos y el exceso de agua que tiene el cuerpo.

5- Cuál es el líquido producido por el sistema urinario?

R/: El líquido resultante de la filtración es la orina.

6- Cuáles son las vías urinarias?

R/: Las vías urinarias incluyen los uréteres, la vejiga urinaria y la uretra.

7- En dónde se almacena la orina?

R/:  La vejiga es un órgano en forma de saco en el que se almacena la orina.

8- Por dónde sale la orina al exterior del cuerpo?

R/: La uretra se encarga de eliminar la orina cuando cerca de la mitad de la vejiga se encuentra llena de este líquido de desecho.

Relaciona las definiciones con su significado:

Completa el esquema:

Tarea para el miércoles 26 de agosto

Examen del sistema excretor

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

33- LOS ECOSISTEMAS - CONTINUACIÓN.

Mis niños hermosos, los invito a que llenos del amor de Papito Dios, sigamos disfrutando de nuestros aprendizajes👀

Sigamos aprendiendo acerca de los ecosistemas

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Agosto 20 de 2026

Actividad en clase:

1- Dibuja un ejemplo de cada forma de ecosistema.

2- Completa el esquema:

 

3- Encuentra siete palabras relacionadas con los ecosistemas:

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼