lunes, 31 de octubre de 2022

SISTEMA LOCOMOTOR (ESQUELETO) - CONTINUACIÓN.

Buenos días mis niños, deseo para ustedes y sus familias un bendecido día.

Continuemos aprendiendo sobre

El sistema locomotor - el esqueleto

Escribe lo siguiente

Octubre 31 de 2022

💡 Curiosidades 💡

* El hueso más largo de nuestro cuerpo es el fémur y está ubicado en el muslo.

* El hueso más pequeño es el estribo y se encuentra en el oído.

Recuerda... 💡 El esqueleto es el conjunto de huesos del cuerpo humano.

Sus funciones son:

👉Protegen los órganos internos del cuerpo que son muy delicados.

👉Sostienen, apoyan y fijan el cuerpo.

👉En conjunto con los músculos permiten el desplazamiento.

El esqueleto se divide en cuatro secciones que son:

👩La cabeza, que está compuesta por los huesos de la cara y el cráneo.

El tronco, está conformado por la columna vertebral, las costillas, el esternón, el omóplato y la clavícula.

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

Taller Final Biología. Grado 8 y 9

Taller Final Biología.

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz

❤Como primer momento vamos a realizar las actividades para la semana STEAM.

❤ Como segundo momento veremos el taller final de química

TALLER FINAL GRADO 8:

TALLER FINAL GRADO 9:

¡Que tengan un excelente inicio de Semana!

viernes, 28 de octubre de 2022

Evolución De La Especie Humana. Grado 9

Evolución De La Especie Humana.

❤ Como primer momento leeremos las paginas 93, 94 y 95 de nuestros libros desde la sección: "Teorías acerca de la evolución del hombre" hasta la sección: "De Australopithecus hasta Homo sapiens".

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad:

ACIVIDAD.

Con la información de la sección: "LA NOVEDAD EVOLUTIVA DE LOS HUMANOS" Crear una canción, que tenga ritmo, musicalidad y melodía que presentarás el próximo viernes 4 de Noviembre.

❤ Como tercer momento veremos el siguiente video que nos quedó pendiente la semana pasada:

¡Que tengan un excelente día corazones!

jueves, 27 de octubre de 2022

LAS CADENAS ALIMENTARIAS.

Mis niños hermosos, los invito a que llenos del amor de Papito Dios, sigamos disfrutando de nuestro aprendizajes.

Sigamos aprendiendo acerca de la cadena trófica.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Octubre 27 de 2022

- Consumidores de segundo orden o carnívoros: son los que se alimentan de animales herbívoros.

- Consumidores de tercer orden: son los que se alimentan de otros animales carnívoros. Son llamados depredadores.

También encontramos los llamados "carroñeros" como el buitre, la hiena, el gallinazo, etc.

C* Los descomponedores: se alimentan de los restos de otros seres vivos cuando ya están muertos. A este grupo pertenecen los hongos, bacterias y algunos micro-organismos.

👀 Observa para comprender mejor mediante la "Cadena o pirámide trófica." 👂

Dibuja la pirámide trófica.

Dibuja el ejemplo e identifica los eslabones en la cadena trófica o alimentaria.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

LA NUTRICIÓN - CONTINUACIÓN.

👼Feliz día mis niños👼

Continuemos aprendiendo sobre el tema de

La nutrición

Escribimos lo siguiente

Octubre 27 2022

La nutrición.

Las células de nuestro cuerpo trabajan sin descanso incluso cuando estamos durmiendo están fabricando sustancias, reparando estructuras dañadas o reproduciéndose.

Gracias a esta actividad incesante de las células, nuestro cuerpo funciona correctamente: el corazón late sin parar, respiramos, nos movemos, oímos, vemos, las heridas cicatrizan, crecemos, etc.

Función de la nutrición.

La función de nutrición permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y los materiales necesarios para mantenernos vivos.

Procesos de la nutrición:

💜 Transformar los alimentos en los nutrientes que necesitan nuestras células, éste proceso se llama digestión y lo realiza el aparato digestivo.

💙 Extraer del aire el oxígeno que las células utilizan para obtener energía, éste proceso se llama respiración y de él se encarga el aparato respiratorio.

💛Transportar los nutrientes y el oxígeno a todas las células del cuerpo y recoger las sustancias de desecho que produce la actividad celular, esto lo lleva a cabo el aparato circulatorio.

💗Depurar la sangre mediante el filtrado de las sustancias de desecho que las transporta y las expulsa al exterior por medio de la excreción, de esta tarea se encarga el aparato excretor.

http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/CCNN_6/HTML5_6_CCNN_TEMA5/index.html

miércoles, 26 de octubre de 2022

SISTEMA LOCOMOTOR (ESQUELETO) - CONTINUACIÓN.

Buenos días mis niños, deseo para ustedes y sus familias un bendecido día.

Continuemos aprendiendo sobre

El sistema locomotor - el esqueleto

Realicemos la siguiente actividad

Octubre 26 de 2022

✂ Recorta y arma la figura del esqueleto, descárgalo dando clic ✂

Lado 2

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

martes, 25 de octubre de 2022

LA CADENA TRÓFICA

Amores bellos, demos gracias a Dios por el encuentro y los aprendizajes de hoy

Mis niños, sigamos aprendiendo acerca de los ecosistemas y sus componentes

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Octubre 25 de 2022

La cadena trófica

La cadena alimenticia o cadena trófica es el proceso por el cual se transfiere la energía y los nutrientes de un ser a otro.

En un ecosistema, los seres vivos obtienen sus alimentos de diferentes formas y de acuerdo a ello, pueden clasificarse en: productores, consumidores y descomponedores.

A* Los productores: son los que fabrican su propio alimento. Esto sucede gracias a la fotosíntesis. El alimento está disponible para otros organismos. Los principales organismos productores son las plantas y las algas.

En un ecosistema acuático es iniciado por las algas y en un ecosistema terrestre se inicia por las plantas.

B* Los consumidores: son los que se alimentan de otros seres vivos ya que no pueden fabricar su alimento. Los consumidores se clasifican en: consumidores de primer, segundo y tercer orden o primarios, secundarios y terciarios.

- Consumidores de primer orden o herbívoros: son los que se alimentan de plantas. En el medio acuático muchos animales se alimentan de plancton y fitoplancton. En el medio terrestre, los animales que se alimentan de plantas se llaman herbívoros.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

LA NUTRICIÓN.

👼Feliz día mis niños👼

Comencemos aprendiendo sobre el tema de

La nutrición

👀Observemos👀

https://www.youtube.com/watch?v=nj168qvxJzg

Escribimos lo siguiente

Octubre 25 2022

http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/CCNN_6/HTML5_6_CCNN_TEMA5/index.html

lunes, 24 de octubre de 2022

SISTEMA LOCOMOTOR (ESQUELETO) - CONTINUACIÓN.

Buenos días mis niños, deseo para ustedes y sus familias un bendecido día.

Continuemos aprendiendo sobre

El sistema locomotor - el esqueleto

Realicemos la siguiente actividad

Octubre 24 de 2022

✂ Recorta y arma la figura del esqueleto, descárgalo dando clic ✂

Lado 1

👼 QUE EL SEÑOR TE BENDIGA Y LA VIRGEN TE ACOMPAÑE. 👼

Actividad Los Sentidos. Grado 8

Actividad Los Sentidos

❤ Como primer momento finalizaremos la explicación del tema pasado sobre la visión y terminaremos de escribir la información de la semana pasada que nos quedó pendiente.

❤Como segundo momento leeremos la información sobre las diferentes enfermedades o discapacidades que pueden sufrir los órganos de los sentidos en las paginas 86 y 87.

❤ Como tercer momento haremos la siguiente actividad.

ACTIVIDAD.

De las paginas 88 y 89 realizaremos los ejercicios del 1 al 6 y el 7.

❤ Como cuarto momento revisaremos los apuntes sobre las diferentes temáticas del proyecto de ciencias que llevan hasta el momento en nuestra bitácora. De acuerdo a lo investigado daremos la hipotesis que manejaremos en nuestro proyecto y la escribiremos en nuestros cuadernos. En esta fase comenzaremos la experimentación y comprobaremos si nuestra hipotesis es cierta o falsa.

¡Que tengan un excelente día corazones!

Organismos Endotermos Y Primeros Seres Humanos. Grado 9

Organismos Endotermos Y Primeros Seres Humanos.

❤ Como primer momento escribiremos en nuestro cuaderno la siguiente información:

❤ Como segundo momento veremos el siguiente video:

❤ Como tercer momento practicaremos los actos para la izada de bandera que se llevará a cabo el día de mañana

¡Que tengan un excelente día corazones!

viernes, 21 de octubre de 2022

Continuación De Los Sentidos. Grado 8

Continuación Los Sentidos.

❤ Como primer momento finalizaremos la actividad de la paina 89 y socializaremos las preguntas

❤ Como segundo momento leeremos la pagina 83, sacaremos las ideas principales de ese sentido (La Audición) y en nuestro cuaderno realizar un mapa mental con la información sacada.