FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN CELULAR - NUTRICIÓN Y EXCRECIÓN CELULAR.

 

Mis bellos niños les deseo un día muy feliz👼

Aprendamos sobre la nutrición y la excreción celular

Observemos👀

Comencemos realizando el siguiente mapa conceptual

Marzo 30 de 2023

La nutrición es un proceso en el que los seres vivos toman los alimentos, los convierten en nutrientes y los absorben para tomar la energía necesaria para vivir.

La nutrición puede ser autótrofa y heterótrofa. El prefijo auto significa uno mismo y hetero significa diferente, otro. 

Según esto podemos deducir que La nutrición autótrofa es aquella que realiza un organismo por si mismo (toma lo que necesita de las sustancias inorgánicas), es decir que no necesita alimentarse de otro ser vivo. 

Webgrafía

https://www.webcolegios.com/file/c075a3.pdf

https://prezi.com/fq6r4b3qlsl5/nutricion-y-excrecion-celular/

CIRCULACIÓN EN EL SER HUMANO.

Mis amores lindos buenos días, les deseo un día maravilloso💚

Comencemos con el tema del sistema circulatorio en el ser humano

Observemos👀

Escribamos lo siguiente:

Marzo 30 del 2023

Sistema circulatorio en el ser humano

El sistema circulatorio es el conjunto de órganos encargados de distribuir la sangre por todas las partes de nuestro cuerpo.

El sistema circulatorio del hombre está constituido por: el corazón, los vasos sanguíneos y la sangre.

EL CORAZÓN:

Es el órgano más importante del sistema circulatorio, está situado en la cavidad toráxica entre los dos pulmones y por encima del diafragma. Tiene la forma de un cono invertido, es del tamaño de un puño y presenta una musculatura potente.

Dibujemos:

https://escuelaprimaria.net/sistema-circulatorio-del-hombre-para-sexto-de-primaria/

https://slideplayer.es/slide/3256313/

LENGUAJE DE LA HERENCIA. Grado 9

LENGUAJE DE LA HERENCIA

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento continuaremos resolviendo la actividad planteada la semana pasada.

ACTIVIDAD.

De las paginas 25 y 26 responderemos las preguntas 1, 3, 4 solo los numerales a y b, 6.

Los ejercicios que no se resuelvan en clase quedarán como tarea

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad.

Actividad Inicial 

En las películas policiacas en las cuales se presentan casos de asesinato, generalmente los indicios que delatan al asesino, están relacionados con los descubrimientos y las investigaciones de la medicina forense. ¿Cuáles de las siguientes conclusiones consideras que están relacionadas con pruebas de tipo genético?

Justifica tus respuestas.

■ La víctima no murió por ahogamiento sino por un golpe que recibió en la cabeza.

■ Las muestras de piel que quedaron bajo las uñas de la víctima demostraron quién era el asesino.

■ La víctima llevaba seis horas de muerta.

❤ Como primer momento revisaremos el siguiente video, luego comentaremos lo que vimos ahí:

Resume brevemente ¿Qué viste en el video?

❤ Como segundo momento en nuestros cuadernos escribiremos la siguiente información, estaremos muy atentos a la explicación y a las instrucciones de nuestra docente:

¡Que tengan un maravilloso día muchachos!

Continuación Reproducción Sexual y Asexual. Grado 8

 

Continuación Reproducción Sexual y Asexual

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento realizaremos la presentación de los poemas o las composiciones realizadas en la clase anterior..

❤ Como segundo momento leeremos las paginas 16, 17 y 18 en nuestros libros y subrayamos las ideas principales o lo mas importante de la lectura, luego socializamos con nuestros compañeros, ¿Qué fue lo mas importante que encontré de la lectura?

¡HORA DEL VIDEO!

REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN PLANTAS:

Respondemos en nuestros cuadernos:

1- ¿A qué llamamos reproducción asexual en plantas?

2- ¿Cómo son las plantas que se forman de la reproducción asexual?

3- ¿En qué consiste los estolones?

4- ¿Qué son los estolones?

5- ¿Cuáles son los usos de la reproducción asexual en plantas?

6- ¿Qué es el injerto?

7- ¿En qué consiste la reproducción por esqueje?

REPRODUCCIÓN SEXUAL EN PLANTAS:

Respondemos:

1- ¿Qué función cumplen las flores en las plantas?

2- ¿Cuál es la parte femenina de la flor y cual la masculina?

3- ¿Qué crees que pasaría si se extinguen los insectos que intervienen en la polinización?

4- ¿Cómo se da el proceso polinización?

5- ¿Qué es el fruto y cuál es su función? y ¿Cómo se forman las semillas, qué hay dentro de ellas?

Estaremos atentos a las instrucciones de nuestra docente.

¡Que tengan un maravilloso ombligo de Semana!

15. EL AGUA ES UN TESORO: 22 DE MARZO- DÍA MUNDIAL DEL AGUA

 

Buenos días mis niños maravillosos, les dejo un saludo grande y un abrazo enorme.

Mis nenés, la semana anterior se celebró el "Día Mundial del Agua", hoy recordaremos porqué es tan importante en nuestras vidas.

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 30 de 2023

💧Poema: El agua es un tesoro 💧

El agua para la vida

resulta fundamental,

para beber, refrescarnos,

para todo es esencial. 

Para la vida del hombre

de todos los animales,

para el riego de las huertas

y los árboles frutales. 

Y con el cambio climático

la tierra se está secando,

se vacían los pantanos

y se está contaminando. 

No ensucies lagos ni ríos

y mantén limpios los mares,

lo agradecerán las aves,

las ballenas y corales. 

El agua es como un tesoro

no dejes el grifo abierto.

Para la naturaleza

es un bonito concierto. 

Actividad en clase:

1- Escribe cinco acciones con las cuales debamos cuidar el agua:

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

2- Realiza las guías (deben pegarlas en el cuaderno)

file:///G:/Mi%20unidad/CIENCIAS/CUADERNO-DIA-MUNDIAL-DEL-AGUA-22-DE-MARZO.pdf

file:///G:/Mi%20unidad/CIENCIAS/CUADERNO-DIA-MUNDIAL-DEL-AGUA-22-DE-MARZO.pdf

webgrafía: https://www.guiainfantil.com/ocio/poesias/el-agua-es-un-tesoro-poema-corto-para-ninos-sobre-el-cuidado-del-agua/

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

14. EL AGUA ES UN TESORO: 22 DE MARZO- DÍA MUNDIAL DEL AGUA

 

Buenos días mis niños maravillosos, les dejo un saludo grande y un abrazo enorme.

Mis nenés, la semana anterior se celebró el "Día Mundial del Agua", hoy recordaremos porqué es tan importante en nuestras vidas.

👀 Presta atención 👂

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 30 de 2023

💧Poema: El agua es un tesoro 💧

El agua para la vida

resulta fundamental,

para beber, refrescarnos,

para todo es esencial. 

Para la vida del hombre

de todos los animales,

para el riego de las huertas

y los árboles frutales. 

Y con el cambio climático

la tierra se está secando,

se vacían los pantanos

y se está contaminando. 

No ensucies lagos ni ríos

y mantén limpios los mares,

lo agradecerán las aves,

las ballenas y corales. 

El agua es como un tesoro

no dejes el grifo abierto.

Para la naturaleza

es un bonito concierto. 

Actividad en clase:

1- Escribe cinco acciones con las cuales debamos cuidar el agua:

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

💧_________________________________

2- Realiza las guías (deben pegarlas en el cuaderno)

file:///G:/Mi%20unidad/CIENCIAS/CUADERNO-DIA-MUNDIAL-DEL-AGUA-22-DE-MARZO.pdf

file:///G:/Mi%20unidad/CIENCIAS/CUADERNO-DIA-MUNDIAL-DEL-AGUA-22-DE-MARZO.pdf

webgrafía: https://www.guiainfantil.com/ocio/poesias/el-agua-es-un-tesoro-poema-corto-para-ninos-sobre-el-cuidado-del-agua/

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

TRABAJO EN EL LIBRO.

 

Mis amores les deseo un excelente día👼

Trabajemos en el libro de científicas en las páginas 139, 140, 141.

EL CUERPO Y SUS PARTES - CONTINUACIÓN.

 

Mis amores lindos les deseo un día maravilloso👼

Continuemos aprendiendo sobre el cuerpo y sus partes

    

Escribe lo siguiente:

Marzo 29 de 2023

El tronco: es la parte mas gruesa del cuerpo, está formada por el tórax y el abdomen o vientre.

Las extremidades: son aquellas que se desprenden del tronco, tenemos extremidades superiores (brazos) y extremidades inferiores (piernas).

Armamos el cuerpo humano

EXAMEN DE CIRCULACIÓN EN ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

  

Mis amores lindos les deseo un excelente día

Vamos a realizar las exposiciones de la circulación en animales vertebrados e invertebrados

EXAMEN DE LA CÉLULA.

 

Mis amores lindos les deseo un excelente día

Vamos a realizar las exposiciones de la célula

EL CUERPO Y SUS PARTES.

Mis amores lindos les deseo un día maravilloso👼

Aprendamos sobre el cuerpo y sus partes

Observa👀

    

Escribe lo siguiente:

Marzo 27 de 2023

El cuerpo humano

Nuestro cuerpo y el de todos los seres humanos esta formado por:

💚Cabeza

💚Tronco

💚Extremidades

La cabeza: está ubicada en la parte superior del tronco y unida a este a través del cuello, es la parte mas importante del cuerpo humano.

TRABAJO EN EL LIBRO.

Mis amores les deseo un excelente día👼

Trabajemos en el libro de científicas en las páginas 136, 137, 138.

14. NECESIDADES DE LAS PLANTAS

 

Mis niños hermosos, le pido a Papito Dios que los llene de amor.

Hoy seguiremos aprendiendo sobre las plantas, observemos el siguiente video

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 28 de 2023

Actividad en clase:

Dibujamos en el cuaderno,  una representación de cada una de las necesidades de las plantas.

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

13. COMPAREMOS LA CÉLULA ANIMAL Y LA CÉLULA VEGETAL.

Mis niños hermosos, le pido a Papito Dios que los llene de amor.

Sigamos aprendiendo sobre la célula animal y vegetal.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 28 de 2023

Comparación entre la célula animal y la célula vegetal:

🌳La célula vegetal TIENE pared celular

🐷 La célula animal NO TIENE pared celular

🌳 La célula vegetal tiene CLOROPLASTOS que producen CLOROFILA (color verde)

🐷 La célula animal no tiene cloroplastos

🌳 La célula vegetal realiza FOTOSÍNTESIS para producir su alimento.

Realizamos el siguiente dibujo en nuestro cuaderno:

 

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

13. TRABAJO EN LOS TEXTOS ESCOLARES.

Mis niños hermosos, le pido a Papito Dios que los llene de amor.

Mis bebés, vamos a trabajar en nuestros libros.

✏ Escribe en tu cuaderno 📖

Marzo 23 de 2023

Leemos  las páginas 157 y 158.

Responde:

1- Dónde pueden encontrarse las plantas?

2- Cómo están constituidas las plantas?

3- Cuáles son las principales partes de la planta?

4- De qué son capaces las plantas?

5- Qué nombre recibe ese proceso?

6- Qué necesitan las plantas para poder vivir?

DESARROLLO:

1- Las plantas se pueden encontrar en medio acuático o terrestre.

2- Las plantas están constituidas de muchas células

3- Las plantas tienen raíz, tallo, hojas y algunas tienen flores.

4- Las plantas son capaces de elaborar su propio alimento

5- Se llama la fotosíntesis 

6- Las plantas necesitan luz, agua y nutrientes del suelo.

👀 Observa el proceso llamado "fotosíntesis" 👂

La fotosíntesis

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas fabrican su propio alimento, gracias  a la luz del sol.

RECUERDA... La diferencia entre los animales y las plantas es que estas fabrican su propio alimento, por ello se llaman: AUTÓTROFAS.

Dibuja:

👼 QUE EL BUEN DIOS TE BENDIGA Y TE GUARDE Y LA VIRGENCITA TE ACOMPAÑE 👼

Herencia del RH. Grado 9

 Herencia del RH

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

❤ Como primer momento escribiremos en nuestros cuadernos la siguiente información:

Herencia del factor Rh

El alelo Rh+ promueve la fabricación de un antígeno llamado D, y es dominante sobre el Rh-, el cual no fabrica ningún antígeno.

Los Rh negativo no pueden recibir sangre de los Rh positivo,  por los antígenos que producen, pero los Rh+ si pueden recibir sangre de los Rh-

❤ Como segundo momento leeremos la pagina 24 y señalaremos las ideas principales de nuestros libros.

ACTIVIDAD.

De las paginas 25 y 26 responderemos las preguntas 1, 3, 4 solo los numerales a y b, 6.

¡Que tengan un maravilloso día muchachos!

TRABAJO EN EL LIBRO SOBRE EL SISTEMA CIRCULATORIO EN ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS.

💙Mis amores lindos buenos días, les deseo un día maravilloso💚

1- Leemos las páginas 17 - 21

2- Realizamos las páginas 22 y 23

TRABAJO EN EL LIBRO SOBRE LA CÉLULA.

 

Buenos días mis lindos niños, les deseo un día genial👼

😇Leemos las páginas de la 12 a la 19 del libro de científicas y realizamos la página 20  sobre el tema de la célula y sus partes.

Tipos De Reproducción Asexual. Grado 8

Tipos De Reproducción Asexual

Buen día niños, reciban un gran abrazo, vamos con toda la actitud y la motivación a iniciar con el día de hoy, llenemos nuestras cabecitas con todo el conocimiento presentado a continuación, recordemos estar atentos a las indicaciones de nuestra docente, escuchar con respeto a nuestros compañeros, manejar nuestro vocabulario y participar de la clase moderando nuestra voz.

 HORA DE APRENDER

❤ Como primer momento en nuestros cuadernos escribiremos los siguientes tableros, donde esta resumida la información mas importante.

23/03/23

❤ Como segundo momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD.

Leer la página 16 y 17 de nuestros libros, subrayar de ahí las ideas principales y con ellas realizar un escrito o cuento explicando la temática, debe tener sentido al leerse y buena ortografía, mínimo 1 hoja.

¡Que tengan un excelente día mis muchachos!