LAS ADAPTACIONES.- 2

Mis hermosos niños, doy gracias al Señor por permitirnos el encuentro de hoy.

Sigamos aprendiendo sobre las adaptaciones de los seres vivos.

Octubre 28 de 2021

3- Adaptaciones de comportamiento: son los cambios en las conductas o hábitos de un ser vivo. Por ejemplo: en una época del año, las ballenas viajan viajan o migran desde lejanas distancias para reproducirse en las costas colombiana.

Los seres vivos también deben tener la capacidad de adaptarse a la luz, a la temperatura y al medio. Por ejemplo, los búhos, topos y murciélagos están adaptados para ver en la oscuridad.

Repasa leyendo las páginas 206 a 209.

👼 MIS NIÑOS, QUE EL SEÑOR LOS BENDIGA Y LOS GUARDE, LES MUESTRE SU FAVOR Y LES CONCEDA LA PAZ. 👼

  

Origen De Las Plantas. Grado 9

Colonización vegetal del Mundo Terrestre.

Reciban un gran abrazo  muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.

❤ Como primer momento realizaremos la siguiente actividad:

ACTIVIDAD INICIAL.

1- Para mantener tu temperatura corporal constante, tiemblas y te erizas cuando tienes frío y transpiras cuando tienes calor ¿Por qué crees que es tan importante para tu cuerpo mantener una temperatura constante? ¿Qué importancia tendrá el poder mantener una temperatura constante a pesar de la temperatura ambiental?

2- ¿Crees que el hombre moderno aún se adapta al ambiente, o más bien adapta el ambiente a sus necesidades?

❤ Como segundo momento leeremos las paginas 77 y 78, y en nuestro cuaderno realizaremos un mapa mental con la información contenida allí.

HORA DEL VIDEO.

❤ Como tercer momento veremos el siguiente video:

Escribe una síntesis de lo visto en el video.

❤ Como cuarto momento haremos lectura dirigida  de las paginas 82 a la 85 y estaremos atentos a las instrucciones de nuestra docente y explicaciones.

¡Que tengan un excelente día corazones!

LAS ADAPTACIONES DE LOS SERES VIVOS.

                                             

Mis niños, el Señor nos concede una nueva posibilidad de compartir y aprender, demos gracias a Dios por estas dos bendiciones.

Recordemos nuestro aprendizaje previo:

Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 25 de 2021

Las adaptaciones de los seres vivos.

Las adaptaciones son el conjunto de cambios que suceden en un ser vivo, lo que le permite sobrevivir en un medio.

Las adaptaciones pueden ser físicas, de funcionamiento y de comportamiento.

1-Adaptaciones físicas: son las que suceden en el cuerpo de un ser vivo y pueden verse a simple vista. Por ejemplo, la jirafa tiene el cuello largo para alcanzar las partes altas de los árboles.

2- Adaptaciones de funcionamiento: son los cambios en la conducta del ser vivo para responder adecuadamente a su medio. Por ejemplo: el oso polar debe consumir gran cantidad de alimentos que le permiten almacenar calorías y grasa para sobrevivir al tiempo de hibernación.

👼 MIS NIÑOS, QUE EL SEÑOR LOS BENDIGA Y LOS GUARDE, LES MUESTRE SU FAVOR Y LES CONCEDA LA PAZ. 👼

                                                                

LOS ESTADOS DE LA MATERIA.

              

Mis niños, el Señor nos concede una nueva posibilidad de compartir y aprender, demos gracias a Dios por estas dos bendiciones.

Continuemos aprendiendo sobre la materia y sus estados.

Escribe en tu cuaderno por favor:

Octubre 25 de 2021

webgrafía: www.proferecursos.com

👼 MIS NIÑOS, QUE EL SEÑOR LOS BENDIGA Y LOS GUARDE, LES MUESTRE SU FAVOR Y LES CONCEDA LA PAZ. 👼

                                                           

CONCLUSIÓN ORGANIZACIÓN EN LOS ECOSISTEMAS.

Mis niños, demos gracias a Dios por este día que nos permite compartir y aprender.

Octubre 21 de 2021

Actividad en clase:

1- Completa el esquema usando las palabras del recuadro:

2- Relaciona las siguientes palabras:

a- El ecoparque Los Alcázares.                                    (    )  Comunidad

b- Las hormigas que se hacen parte de

un hormiguero.                                                            (     )  Individuo

c- Los colibríes, los caracoles, las

zarigüeyas que se encuentran en el ecoparque.           (     )  Ecosistema.

d- El hombre.                                                              (     )  Población.  

Actividad en clase:

GRADO 3°: Desarrolla las páginas 201 y 202 

GRADO 4°:  Leemos las páginas 202 a 204 y desarrollamos los puntos 1 a 4 de la página 205.

Las adaptaciones de los seres vivos

webgrafía: Fichas para imprimir.

👼 QUE TUS ANGELITOS TE GUARDEN EN TODOS TUS CAMINOS. 👼

LA TABLA PERIÓDICA- 2.

Mis niños, demos gracias a Dios por este día que nos permite compartir y aprender.

Observa la tabla periódica que necesitarás para realizar la actividad en clase.

Octubre 21 de 2021 

Actividad en clase:

1- Busca en la Tabla Periódica, los siguientes elementos químicos y escribe su símbolo  Debes tratar de memorizarlos.

1.     Aluminio    ®   __________            16.   Helio            ® __________

2.     Argón        ®   __________            17.   Hidrógeno      ® __________

3.     Arsénico    ®   __________            18.   Hierro           ® __________

4.     Azufre       ®   __________            19.   Magnesio       ® __________

5.     Boro         ®   __________            20.   Mercurio        ® __________

6.     Bromo       ®   __________            21.   Neón            ® __________

7.     Calcio        ®   __________            22.   Níquel           ® __________

8.     Carbono     ®   __________            23    Nitrógeno      ® __________

9.     Zinc          ®   __________            24.   Oro              ® __________

10.   Cloro         ®   __________            25.   Oxígeno        ® __________

11.   Cromo       ®   __________            26.   Plata             ® __________

12.   Cobalto      ®   __________            27.   Plomo           ® __________

13.   Cobre        ®   __________            28.   Potasio          ® __________

14.   Flúor         ®   __________            29.   Sodio            ®   __________

15.   Fósforo      ®   __________            30.   Yodo             ® __________

2- Une con una flecha, el símbolo con el elemento químico que le corresponde: 

      Cl      •                                                •  Radio

      Mg     •                                                •  Plomo

      Ra     •                                                •  Plata

      Au     •                                                •  Selenio

      Ag     •                                                •  Cloro

      Se     •                                                •  Helio

      He     •                                                •  Oro

      Pb     •                                                •  Magnesio

3- Completa la tabla:

Webgrafía: fichas para imprimir.

Tarea

1- Imprimir o conseguir una tabla periódica.

2- Examen desde septiembre 25 para el 28 de octubre.

👼 QUE TUS ANGELITOS TE GUARDEN EN TODOS TUS CAMINOS. 👼

Sistema Endocrino. Grado 8

 Sistema Endocrino.

Reciban un gran abrazo  muchachos, comencemos el maravilloso día de hoy con toda la actitud y motivación para cumplir con todos nuestros objetivos. Recuerden mantener sus cámaras activas durante la sesión, los micrófonos inactivos y prestar toda nuestra atención a clase, recordemos que podremos chatear o usar nuestros móviles para ocio en los tiempos de descanso.

❤Como primer momento veremos el video de hormonas vegetales, terminaremos las actividades propuestas en la sección anterior y estaremos atentos a las instrucciones de nuestra docente y explicaciones.

❤ Como segundo momento leeremos las paginas 92, 93 y 94 señalaremos las ideas principales de allí.

❤ Como tercer momento leeremos la pagina 95 y realizaremos los problemas propuestos de las las paginas 94 y 95.

❤ Como cuarto momento escribiremos la siguiente información en nuestro cuaderno:

¡Que tengan un excelente día corazones!