viernes, 4 de septiembre de 2026

36- TALLER DE LA PELÍCULA: LOS CROODS 2.

👼Feliz día mis niños👼





Realicemos el taller de la película Los croods 2






Septiembre 4 de 2026

Resuelve el siguiente taller teniendo en cuenta la película los croods 2, debes entregarlo en hojas de block y con muy buena presentación.

📌 INSTRUCCIONES

🏵️Observa atentamente la película Los croods 2

🏵️Responde con ideas completas y utiliza vocabulario científico.

🏵️Relaciona las situaciones de la película con los conceptos de la especiación.

🏵️En las actividades de dibujo, usa colores y agrega detalles del ambiente.



🌳 RECORDAMOS: ¿QUÉ ES UNA ESPECIE?

Una especie es un grupo de organismos cuyos individuos pueden reproducirse entre sí y producir en condiciones naturales descendencia fértil.

🌱 ¿Qué es la especiación?

La especiación es el proceso mediante el cual una población ancestral puede dar origen a nuevas especies.

Para que esto ocurra generalmente intervienen varios procesos:

Población → separación o aislamiento → acumulación de diferencias → aislamiento reproductivo → nueva especie



🎬 ACTIVIDAD 1. Los Croods y los Betterman

Después de ver la película, responde:

Los Croods y los Betterman tienen formas diferentes de vivir.

a. Escribe tres diferencias que observes entre ambas familias.


🧠 ¿Qué significa especie?

Imagina que dos grupos de humanos tienen diferentes costumbres, alimentación, formas de construir sus viviendas y maneras de comunicarse.

b. ¿Podríamos afirmar solamente por estas diferencias que pertenecen a especies diferentes?

☐ Sí
☐ No

Explica tu respuesta utilizando el concepto de especie.




🔎 ACTIVIDAD 2. 

En la película aparecen ambientes diferentes y los personajes deben enfrentarse a diversas condiciones.

Responde:

1. ¿Por qué las condiciones ambientales pueden influir en las características de una población?


2. Imagina que una población de animales queda dividida en dos grupos:

🌳 Grupo A: permanece en un bosque húmedo.

🏜️ Grupo B: queda aislado en una región seca.

Después de muchas generaciones:

🏵️

¿Podrían aparecer diferencias entre ambos grupos?

☐ Sí  ☐ No

¿Por qué?



🏵️Menciona dos características que podrían favorecer la supervivencia en cada ambiente.

     Bosque húmedo 🌳               Región seca 🏜️
1. __________________ 1. __________________
2. __________________ 2. __________________





🧬 ACTIVIDAD 3. CONSTRUYE UNA ESPECIACIÓN

Ahora imagina una especie ficticia llamada:

🦎 CROODICUS

Inicialmente existe una sola población de Croodicus.

Pero un gran cambio ambiental hace que una parte de la población quede separada por una enorme barrera natural.

Completa la historia:

a. ¿Cómo era la población antes de separarse?

b. ¿Qué barrera podría separar a la población?
Explica:

c. Después de muchas generaciones, los dos grupos viven en ambientes diferentes.
¿Qué diferencias podrían desarrollar?


d. Imagina que después de miles de generaciones los individuos de ambos grupos ya no pueden reproducirse eficazmente entre sí.
¿Qué podría estar ocurriendo?

e. Si las diferencias se acumularon durante muchas generaciones y existe aislamiento reproductivo, ¿Qué podría ocurrir?


🎨 ¡DIBUJA LA ESPECIACIÓN!

Realiza 3 dibujos, primero la población original y los otros dos cómo podrían verse las poblaciones después de muchas generaciones.

✏️ Señala en tus dibujos las características que cambiaron.




ACTIVIDAD 4. ¿ESPECIACIÓN O NO?

Lee cada situación y responde.

a. Una población de animales queda separada por una montaña durante miles de años.

¿Podría favorecer la especiación?

☐ Sí ☐ No

¿Por qué?


b. Dos poblaciones viven en el mismo lugar, se reproducen constantemente entre sí y producen descendencia fértil.

¿Existe una fuerte evidencia de aislamiento reproductivo?

☐ Sí ☐ No

¿Por qué?



c. Dos poblaciones viven en lugares diferentes y con el paso de muchas generaciones, acumulan diferencias genéticas.

¿Esto podría contribuir a la especiación?

☐ Sí ☐ No

Explica:


d. Dos poblaciones desarrollan comportamientos diferentes para elegir pareja y dejan de reproducirse entre sí.

¿Qué tipo de aislamiento podría estar apareciendo?







“La evolución no ocurre de un día para otro: las generaciones, las variaciones y las condiciones del ambiente pueden transformar la historia de las poblaciones.” 🧬🌎